He gravat 3 melodies d' èpoques diferents. L' alumnat les escolta com a exercici previ, és treballen amb altres recursos i és tornen a escoltar com a exercici d' aprofundiment i avaluatiu.
Assumpta
El blog de pràctiques del curs "Aprendre amb mòbils i tauletes digitals" del #campusespiral #EEE14
dijous, 3 de juliol del 2014
Modul2. Podcast amb Audioboo
Girona en flors
Hola
Ahir vaig enviar els deures però crec que no vaig fer-ho bé, per aixó ara hi torno.
aquestes dues apps pic collage i skitch són les que he utilitzat, m'agraden força.
Ja les coneixia i puc dir que skitch l'he treballat amb alumnes petits i va molt bé per ajudar al procès de l'escriptura, treballar els colors que volen, demanar els estats d'ànims que volen amb els emoticones, fer demandes de la part que volen mig esborrar,....
Tinc un dubte i es que sovint em surt la lletra molt petita i em costa fer-la més gran, vaig putinejant i ho aconsegueixo però no se ben bé com??
Espero ara penjar-ho bé
Bona nit
carme
carme
Boetcontralafam.cat
www.audioboo.fm/boos/2301890-boetcontralafam-cat
En aquest podcast explico d'una manera molt resumida el projecte de Servei Comunitari de l'Institut Pla d'en Boet.
Sandra Martín
Faula d'Esop: la granota i el bou
He realitzat un podcast amb l'aplicació AudioBoo que consisteix en una faula. Aquesta activitat es podria fer amb infants de manera que cadascun comparteixi una faula al bloc de l'aula i els altres companys puguin reflexionar sobre el missatge de la mateixa.
Jo he escollit la faula "La granota i el bou", una faula d'Esop que té com a missatge "No s'ha de pretendre ser el que no s'és". Podeu escoltar-la al següent enllaç: https://audioboo.fm/boos/2301843-faula-d-esop-la-granota-i-el-bou
Aida Olmo
Jo he escollit la faula "La granota i el bou", una faula d'Esop que té com a missatge "No s'ha de pretendre ser el que no s'és". Podeu escoltar-la al següent enllaç: https://audioboo.fm/boos/2301843-faula-d-esop-la-granota-i-el-bou
Aida Olmo
Faula d'Esop: la granota i el bou
He realitzat un podcast amb l'aplicació AudioBoo que consisteix en una faula. Aquesta activitat es podria fer amb infants de manera que cadascun comparteixi una faula al bloc de l'aula i els altres companys puguin reflexionar sobre el missatge de la mateixa.
Jo he escollit la faula "La granota i el bou", una faula d'Esop que té com a missatge "No s'ha de pretendre ser el que no s'és". Podeu escoltar-la al següent enllaç: https://audioboo.fm/boos/2301843-faula-d-esop-la-granota-i-el-bou
Aida Olmo
<div class="ab-player" data-boourl="https://audioboo.fm/boos/2301843-faula-d-esop-la-granota-i-el-bou/embed/v2?eid=AQAAAHK7tVOTHyMA" data-boowidth="100%" data-maxheight="150" data-iframestyle="background-color:transparent; display:block; box-shadow:0 0 1px 1px rgba(0, 0, 0, 0.15); min-width:349px; max-width:700px;" style="background-color:transparent;"><a href="https://audioboo.fm/boos/2301843-faula-d-esop-la-granota-i-el-bou">listen to ‘Faula d'Esop: La granota i el bou’ on Audioboo</a></div><script type="text/javascript">(function() { var po = document.createElement("script"); po.type = "text/javascript"; po.async = true; po.src = "https://d15mj6e6qmt1na.cloudfront.net/cdn/embed.js"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(po, s); })();</script>
Jo he escollit la faula "La granota i el bou", una faula d'Esop que té com a missatge "No s'ha de pretendre ser el que no s'és". Podeu escoltar-la al següent enllaç: https://audioboo.fm/boos/2301843-faula-d-esop-la-granota-i-el-bou
Aida Olmo
<div class="ab-player" data-boourl="https://audioboo.fm/boos/2301843-faula-d-esop-la-granota-i-el-bou/embed/v2?eid=AQAAAHK7tVOTHyMA" data-boowidth="100%" data-maxheight="150" data-iframestyle="background-color:transparent; display:block; box-shadow:0 0 1px 1px rgba(0, 0, 0, 0.15); min-width:349px; max-width:700px;" style="background-color:transparent;"><a href="https://audioboo.fm/boos/2301843-faula-d-esop-la-granota-i-el-bou">listen to ‘Faula d'Esop: La granota i el bou’ on Audioboo</a></div><script type="text/javascript">(function() { var po = document.createElement("script"); po.type = "text/javascript"; po.async = true; po.src = "https://d15mj6e6qmt1na.cloudfront.net/cdn/embed.js"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(po, s); })();</script>
El falciot negre
Aquí us deixo el meu post fet amb audioboo sobre els falciots. He gravat veu i audio del crit de l'ocell. Trobo que és una bona eina per fer una descripció d'un animal, incloent-t'hi el crit de l'animal. He escollit el falciot ja que aquesta època és quan podem gaudir dels seus espectaculars vols.
.m
Cuento árabe
http://www.audioboo.fm/boos/2300356-are-we-not-menboo
Aquest post comença amb la narració de un petit conte per la matèria de castellà. Al final de la narració suggereixo un parell de possibilitats perquè els alumnes puguin fer la seva grabació:
1. Fer un breu comentari explicant el que pensen de cadascú dels personatges i com interpreten ells aquest relat.
2. Crear una breu composició poètica inspirada en aquest conte.
D'aquesta manera s'evaluen varies competències: oral, interpretativa i creativa.
Espero que us agradi.
Ascen Mencía
SoundCloud per podcasts
Hola a tots!
En el meu cas he escollit fer servir SoundCloud. Crec que les possibilitats del podcast a ensenyament són moltíssimes i en detallo algunes a l'àudio que us adjunto:https://soundcloud.com/pau-cedr-n/el-podcast-com-a-club-de/s-mZVBV
Pau
La Ginesta
He simulat una possible activitat d'aprenentatge on cada alumne s'ha de gravar recitant un poema i explicar les raons per les quals ha decidit compartir-lo amb els altres. D'aquesta manera es treballa l'expressió oral: entonació, vocalització, dicció... I l'argumentació d'idees i opinions.
Jo he escollit el poema La Ginesta de Joan Maragall. Aquí us deixo l'enllaç:
Lara.
Fwd: Alibis
Hola,
el post que he gravat és una versió d'un exercici d'expressió escrita en el que els alumnes han d'inventar-se una coartada per tal de no ser declarats culpables en un assassinat del que en són sospitosos.
He demanat a l'alumnat que enlloc d'escriure la seva coartada (cosa que prèviament hauran de fer) la gravin en un podcast i així practicar l'expressió oral i pronunciació alhora que la expressió escrita.
Espero que us agradi.
Marta.
Teixits intel·ligents
El post que he gravat és d'una lectura sobre els teixits intel·ligents. Aquest exercici pot servir per saber què són i donar l'opinió sobre el tema.
Us deixo l'enllaç a continuació:
Salutacions.
Gemma
Who I am?
He utilitzat Audioboo x crear un podcast. He fet un enregistrament senzill, tot i que m'ha costat més del que em pensava :'( Crec que em resulta més fàcil fer-ho des de l'ordinador...
Aquí el teniu, pretèn ser una autodescripció oral en anglès per tal de fer un- joc d'endevinar entre els companys.
www.audioboo.fm/boos/2299808-who-i-am
Glòria
Mòdul 2. Examen oral en anglès amb Audioboo.
He fet un examen oral d'anglès amb el Audioboo. Simplement es tracta d'anar repetint tant les preguntes com les respostes i evidentment l'alumn@ ha d'anar canviant la informació personal...
He vist que aquesta pàgina també permet la pujada d'arxius d'audio, cosa que és una altra opció per afegir gravacions.
Es pot escoltar aquesta gravació a l'enllaç següent:He vist que aquesta pàgina també permet la pujada d'arxius d'audio, cosa que és una altra opció per afegir gravacions.
Subscriure's a:
Comentaris (Atom)